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城西中心小学杜泓霖图形的运动(三)人教版小学五年级下册旋转121234567891011O请描述指针的旋转121234567891011O请描述指针的旋转旋转中心旋转方向旋转角度OAA’线段OA绕O点顺时针方向旋转90°后的图形2人组活动:尝试用旋转的三要素把线段OA旋转后的图形画出来OAA’线段OA绕O点顺时针方向旋转90°后的图形OB线段OB绕O点逆时针方向旋转90°后的图形练习:OBB’线段OB绕O点逆时针方向旋转90°后的图形三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形OAB如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90°,观察三角尺的位置是如何变化的。O1、旋转时O点的位置不变。O2、图形的大小、形状不变4人组活动:三角形绕O点顺时针方向旋转90°,观察三角形的位置变化有什么规律。O4人组活动:三角形绕O点顺时针方向旋转90°,观察三角形三边的位置变化有什么规律。OO每旋转一次,三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90°。三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形OAB说一说:你是怎么画的OAB1、点O的位置不变。2、找点A和点B顺时针旋转90°后的位置三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形OAA’B先画点A′,OA′垂直于OA,点A′与点O的距离应该是4格三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形BOAB’A’再画OB′,OB′垂直于OB,点B′与点O的距离应该是3格。三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形OAB’A’连接A′B′,三角形A′OB′就是AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。B三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形OAB’A’B三角形OAB绕O点顺时针旋转90°后的图形OAB三角形OAB绕O点逆时针旋转90°后的图形练习:OAB’A’B三角形OAB绕O点逆时针旋转90°后的图形下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?欣赏图形,感受创造美问题:这些图案分别是由哪个图形旋转而来的呢?问题:这些图案分别是由哪个图形旋转而来的呢?五、布置作业作业:第86页练习二十一,第5题、第6题。